作者：成语大世界日期：
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【拼音】来 jǔ
【释义】 1. 向上抬，向上托 。2. 动作行为 。3. 发起。4. 提出 。5. 推选，推荐 。6. 全。7. 古代指科举取士。8. 攻克 。
【举一反三】 从一件事情类推而知道其他许多事情。
【相关词汇】 举重、举动、创举、壮举、选举、举隅、盛举、举步、挺举、检举
奥数举一反三是奥数培训教材，而奥数是国际奥林匹克数学竞赛的简称，是一种竞赛机制。
1956年罗马尼亚数学家罗曼教授提出了倡议，并于1959年7月在罗马尼亚举行了第一次国际奥林匹克数学（International Mathematical Olympiad 简称IMO），当时只有保加利亚、捷克斯洛伐克、匈牙利、波兰、罗马尼亚和苏联参加。
以后每年举行（中间只在1980年断过一次），参加的国家和地区逐渐增多，目前参加这项赛事的代表队有80余支。我国第一次参加国际数学奥林匹克是在1985年。
经过40多年的发展7a686964616fe58685e5aeb9333，国际数学奥林匹克的运转逐步制度化、规范化，有了一整套约定俗成的常规，并为历届东道主所遵循。
扩展资料：
目的：
组织小学生参加数学竞赛能够激发学生产生钻研数学的浓厚兴趣，形成勇于实践、敢于创新的良好品质，还能够拓宽学生的知识面，提高学生素质，发展学生个性特长。
有助于学生对应思维、函数思维、空间思维、可逆思维、程序化思维和结构化思维等数学思维方式，是推进素质教育的好教材。学生在学习数学过程中，思维应占有重要地位。而思维又是学生在学习数学知识和掌握方法的基础上形成的，是数学知识与学生主体认识相互作用的结果。
参考资料来源：百度百科-小学奥数举一反三
参考资料来源：百度百科-奥数
举一反三
从一件事情类推抄而知道其它许多事情。《论语·述百而》：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”后以“举一反三”谓触类旁通。《北堂度书钞》卷九八引《蔡邕别传》：“ 邕 与 李则 游学鄙问土，时在弱冠，始共读《左氏传》，通敏兼人，举答一反三。”