作者：成语大世界日期：
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举一反三就是说：从一件事情类推来而知道其它许多事情。比喻善于学习，能够由此及彼。
运用在学习中，就是要求我们学习一个内容，要会灵活地思考，运用到其他相类似的东自西上。比如做数学题目，列方程解应用题，行程问题与完成工作量等问题就比较类似。
由行程问题主要包含三个基本量：速度、知时间、路程，而工程问题中也包含：工作效率、工作时间、工作量，两种问题其道实是有共通的思维方式。
另外学会一种解法，类比再多做几道同类型题目，加以巩固。
方法一：我曾让自己尝试努力学习一整天，然后在晚上自己就会觉得这一天过得很充实。就是这样，我爱上了学习。如果不能一直坚持，就学习几天，放松一天（完完全全放松。）
方法二：找个目标。比如说我要超过某某某（定好这个人至关重要！）。你保证就有斗志了。
方法三：尝试让自己爱上一个科目。然后想想发现这个科目与其他科目有很重要的关系，接着就能爱上所有的学科。（比如我爱上了历史，然后爱上政治，接着爱上语文，后来发现考古也缺不了数理化……）实学习好需要良好的学习状态，做到 身心放松 思想集中，有了这个基础，你是记忆力理解力都会大幅提升。
不过这个状态需要经过训练。同时要知道一些大脑的知识。
很可惜的是学生用大脑学习却对自己的这台超级计算机的e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad94336性能知之甚少。
人的大脑一般有四种脑波的存在，人在不同的状态下大脑内的脑波各不相同。当人处于a波状态时，心情很平静，注意力集中，记忆力非常好，想象力非常丰富。这对于人工作或者学习来说是非常好的。然而如果要开发右脑，首先必须要使大脑内的脑波进入到a波状态，因为要使大脑内的脑波进入到a波状态是大脑进入到右脑状态的必经之路。
实学习好需要良好的学习状态，做到 身心放松 思想集中，有了这个基础，你是记忆力理解力都会大幅提升。
不过这个状态需要经过训练。同时要知道一些大脑的知识。
很可惜的是学生用大脑学习却对自己的这台超级计算机的性能知之甚少。
人的大脑一般有四种脑波的存在，人在不同的状态下大脑内的脑波各不相同。当人处于a波状态时，心情很平静，注意力集中，记忆力非常好，想象力非常丰富。这对于人工作或者学习来说是非常好的。然而如果要开发右脑，首先必须要使大脑内的脑波进入到a波状态，因为要使大脑内的脑波进入到a波状态是大脑进入到右脑状态的必经之路。
潜能开发机可以在短时间内诱发出а脑波，此时大脑处于放松而专注的状态，能量和氧气供应充足，从而促进神经细胞的代谢，增加大脑葡萄糖的利用率，从而增强大脑的专注力和记忆力，有效帮助你清除涣散的思维，集中注意力，加速理解和吸收，倍增学习成效与记忆力。
成功学大师陈安之谈如何恢复精力和提高学习效率,15分钟的使用相当3小时的睡眠，记忆力增加3~4倍
其实学习好需要良好的学习状态，做到 身心放松 思想集中，有了这个基础，你是记忆力理解力都会大幅提升。
不过这个状态需要经过训练。同时要知道一些大脑的知识。
很可惜的是学生用大脑学习却对自己的这台超级计算机的性能知之甚少。
人的大脑一般有四种脑波的存在，人在不同的状态下大脑内的脑波各不相同。当人处于a波状态时，心情很平静，注意力集中，记忆力非常好，想象力非常丰富。这对于人工作或者学习来说是非常好的。然而如果要开发右脑，首先必须要使大脑内的脑波进入到a波状态，因为要使大脑内的脑波进入到a波状态是大脑进入到右脑状态的必经之路。
潜能开发机可以在短时间内诱发出а脑波，此时大脑处于放松而专注的状态，能量和氧气供应充足，从而促进神经细胞的代谢，增加大脑葡萄糖的利用率，从而增强大脑的专注力和记忆力，有效帮助你清除涣散的思维，集中注意力，加速理解和吸收，倍增学习成效与记忆力。
老师，谢谢你的回复，看了你细致而周到的分析，我自已也思考了一下，确实存在这些问题。主要是抄平时精力有限，每天除了8小时的工作之外，还要学习，而且学习量还很大，所以平时课后就忙着读下课文，把笔记整理一下，把课后习题做一遍并核对答案，另外我还买了一本新东袭方的同步训练题来做，所以时间相当紧张，自已也很累，基本上没有静下心来认真地理解这些百知识点，所以当然也不会灵活运用。我相信，很多同学也有相同的问题。对我们这样度的业余学员来说，学习最头痛的事情莫过于有了问题，不知向谁请教。我把错题都整理在一个本子上了，但是说实话，不好意思去问，问看到老师每天要上10个小时的课那么辛苦，也不好去麻烦了。 至于如何理解，掌握并学会运用知识点呢？我的观点是多造句，多看例句，把关健例句牢记答于心，不知是否这样呢？希望老师能给出一些建设，我想不光是我，其它各位同学也一定有此疑问。 谢谢！
个人认为，做到举一反三，要求的还是你对抄 概念理解的比较深刻，只是一知半解，怎么也做不到举一反三。
另外，快速归纳，事情该用哪种办法解决，要定义工作的内容属于哪种类型，用哪种办法解决比较好。
就像我们在学知校 学物理、化学、数学 差不多。题目各种各样，但是总能用那些公式去套进去求解，找到几个关键点。其实我们的工作也是一样，我们手上能道接手的事情，也都是那些固定的一些，解题的办法也就是那些。
办法总比困难多