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这句话有很多版本,如:“法乎其上,则得其中,法乎其中,则得其下。”
《孙子兵法》也云:“求其复上,得其中;求其中,得其下,求其下,必败。”
语出唐太宗《帝范》卷四:“取制法于上,仅得为中,取法于中,故为其下。”
孔子教育学生的话:“取乎其上,得乎其中百;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。
宋末元初时期的诗词评论家严羽在其《沧浪诗话》中曰:“学其上,仅得其中;学其中,斯为下矣。”
由于自古流传下来的有众多版本,所以具体出处度不易考证。
“法”一字有多种含义,此处的含义为:标准
”法”表示“标准”的用法还有:匹夫而为百世师,一言而为天下法。--宋·苏轼《潮州韩文公庙碑》
法乎其上是指目标高
全句意思为一个人制定了高目标,最后仍然有知可能只达到中等水平,而如果制定了一个中等的目标,最后有可能只能达到低等水平。
因此无论是治学还是立事,一定要志存高远,并为之道努力奋斗,才有可能登峰造极。
古语云:“求其上者得其中;求来其中者得其下;求其下者无所得.”。
译文:想做的最好的,不行,只能在中间这个位置,想做到中间这个位置,最后也只能在低下这个位置,最好的肯定有很多人想要,人外有人,想做到中间这个位置,对你来说很容易,但是你会觉得没什么竞争力,慢慢的就变下了。
孔子教育学生的话:“取乎自其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。
《孙子兵法》也云:“求其上,得其中;求其中,得其下,求其下,必败.” 。
唐太宗《帝范》卷四:“取法于上,仅得为中,取法于中,故为其zhidao下.” 。
宋末元初时期的诗词评论家严羽在其《沧浪诗话》中曰:“学其上,仅得其中;学其中,斯为下矣。
只听说过《木兰辞》中的 问女何所思?问女何所忆? 女亦无所思,女亦无所忆
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这句话有很多版本,如:“法乎其上,则得其中,法乎其中,则得其下。”
《孙子兵法》也云:“求其上,得其中;求其中,得其下,求其下,必败。”
语出唐太宗《帝范》卷四:“取法于上,仅得为中,取法于中,故为其下。”
孔子教育学生的话复:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。
宋末元初时期的诗词制评论家严羽在其《沧浪诗话》中曰:“学其上,仅得其中;学其中,斯为下矣。”
由于自古流传下来的有众多版本,所以具体出处不易考证。如果单从学习求知的角度来分析,“学其上者,得其中zd,学其中者,得其下”这句话说尽了学习之道,也就是说读书学习不能“死”学,如果生搬硬套的话,最多得其形而未得其神,那么即使你读了一部好书,又怎能完全领会其中的精髓呢,就更谈不上把学来的知识灵活应用变成自己的东西了。有句古话说:“尽信书不如无书”,说的也是同样的道理。所以我们学习要辨证地去学,同时更要学会创新,这样社会才能不断发展前进。