作者：成语大世界日期：
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用法：而，用作连词，这里连接“谦冲”和“自牧”两个词组。
意义：谦冲：谦虚谨慎的意思。
自牧：倒装，实际是“牧自”。牧，管理；自，自己。自牧，管住自己，略同于“自制”、“自律”（都是倒装）。谦冲”和“自牧”，也就是在谦虚谨慎的基础上，管控好自己。后面的意思显然比前面的意思更深入一层，两者是“递进关系”。再看全句“念高危则思谦冲而自牧”：时时想到自己处在一种高危的境地，就必须谨慎，必须管控好自己。
“念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川”，这两条是戒骄躁，劝皇帝要恪守职分，不骄不躁，虚怀若谷，从谏如流。
原文：念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川;乐盘游,则思三驱以为度;忧懈怠,则思慎始而敬终;虑壅蔽,则思虚心以纳下;惧谗邪,则思正身以黜恶;恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无以怒而滥刑。总此十思,弘兹九得。
出自《谏太宗十思疏》，是魏征写给唐太宗的奏疏。谏，直言规劝，使改正错误，一般用于对上。疏，奏疏，是封建时代臣子向国君陈述意见的一种文体。
文章分三段，提出问题，分析问题，得出结论。第一段作者先打了两个比方，使主要观点更加显豁，得出“思国之安者，必积其德义”。接下来，从反面论证，如果国君不积德义，不念居安思危、戒奢以俭，那么就像“伐根以求木茂”，“塞源而欲流长”一样，国家是不会安定的。第二自然段从历史的角度来证明中心论点。作者以概述的方法，列举史实，告诫太宗“谒诚以待下”，用对比论证的方法，分析了“竭诚待下”的两种结果。第三段从正面回答如何居安思危。开头直接分条列出十条建议，最后指出，总结“十思”，发扬“九德”，选拔人才，从谏如流，文武并用，则可垂拱而治7a686964616fe4b893e5b19e361。
用法：而，用作连词，这里连接“谦冲”和“自牧”两个词组。
意义：谦冲：谦虚谨慎的意思。
自牧：倒装，实际是“牧自”。牧，管理；自，自己。自牧，管住自己，略同于“自制”、“自律”（都是倒装）。谦冲”和“自牧”，也就是在谦虚谨慎的基础上，管控好自己。后面的意思显然比前面的意思更深入一层，两者是“递进关系”。再看全句“念高危则思谦冲而自牧”：时时想到自己处在一种高危的境地，就必须谨慎，必须管控好自己。
谦冲:谦虚;自牧:自我修养,克制。比喻谦虚谨慎,自我克制。