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对牛弹琴
胸无点墨
xiōng wú diǎn mò
[释义知] 肚子里没有一点墨水。旧指人没有文化。点:一点;比喻极小;墨:墨水;比喻学问。
[语出] 宋·释普济《五灯会元》:“师自赞曰:‘匙桃不上个村夫;文墨胸中一点无道;曾把空虚揣出骨;恶声赢得满江湖。’”
[辨形] 胸;不能写作“凶”。
[近义] 目不识丁 不学无术
[反义] 满腹经纶 博学多才
[用法] 用作贬义。一般作谓语、宾版语、定语。
[结构] 主谓式。
[辨析] 见“目不识丁”(688页)。
[例句]
①这个人~;却总爱不懂装懂。
②似这权样不学无术;~之徒如何可以称得上文化人。
繁花似锦
源远流长 底蕴深厚 深奥不测
1、胸无点墨:肚子里没有一点墨水。指人没有文化。e799bee5baa6e4b893e5b19e365
2、蹶角受化:蹶角:叩头;受化:接受文化。原指四方夷族和外国人来中国朝贡,接受教化。形容声威极大。
3、知文达理:知、达:懂得。有文化,讲道理。形容有教养。
4、雅俗共赏:形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。
5、美雨欧风:欧:欧洲。比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭。
6、用夏变夷:夏,诸夏,古代中原地区周王朝所分封的各诸侯国;夷,指中原地区以外的各族。以诸夏文化影响中原地区以外的僻远部族。
7、胸中无墨:胸中没有墨水。比喻人没有学问,文化水平低。
8、卖弄才学:指故意显示自己有文化水平。
9、一穷二白:穷:指物质基础差;白:指文化和科学落后。比喻基础差,底子薄。
10、兼收并蓄:把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来。
11、黄金时代:指人一生中最为宝贵的时期。也指国家政治、经济、文化最繁荣的时期。
12、识字知书:指有文化知识。
13、洋为中用:批判地吸收外国文化中一切有益的东西,为我所用。
14、衣冠文物:衣冠:古代士以上戴冠,这里借喻文人众多。比喻太平盛世,文人众多,文化兴盛。
15、识文断字:识字。指有一点文化知识。
16、不通文墨:通:精通;文墨:指写文章、著述等。指人文化水平不高或识字不多。
17、推陈出新:指对旧的文化进行批判地继承,剔除其糟粕,吸取其精华,创造出新的文化。
18、粗识之无:粗:略微。略微认识“之”“无”二字。指文化程度很低。
19、能写会算:指有一定的文化水平。
20、欧风墨雨:比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭。
21、未识一丁:丁:“个”的讹字。不认识一个字,指没有文化的人。
22、粗俗之辈:指庄稼人或佃农,现指缺乏文化教养、行为、意识粗野庸俗的人。
23、知书达礼:知、达:懂得。有文化,懂礼貌。形容有教养。
24、横僿不文:僿,粗鄙。粗鄙没有文化。
25、知书识字:指有文化修养。
26、欧风美雨:①比喻欧美的政治、经济和文化。②比喻欧美的侵略。
27、附庸风雅:附庸:依傍,追随;风雅:泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。
28、百年树人:树:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
29、谈吐风雅:风雅:风流儒雅。指有文化修养和生活风度。
30、斯文扫地:斯文:指文化或文人;扫地:比喻名誉、信用、地位等完全丧失。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。
31、博大精深:博:广,多。形容思想和学识广博高深。
32、不识之无:连“之”字、“无”字都不认识。形容人不识字,文化水平很低。
33、传道受业:受:通“授”。传授道理,教授学业。
34、敏而好古:敏:勤勉。指勤勉钻研古代文化。
35、源远流长:源头很远,水流很长。比喻历史悠久。
36、斯文委地:犹斯文扫地。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。
37、兴文偃武:偃:停息。振兴文化经济,停息军事武备。
38、古为今用:批判地继承文化遗产,使之为今天的无产阶级政治服务。
39、裂冠毁冕:①比喻背弃王室。②比喻绝意仕进。③比喻毁灭华夏文化,背离民族传统。
40、琴棋书画:弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。
41、读书种子:指在文化上能承先启后的读书人。
字正腔圆
炉火纯青
古色古香
中华汉字,生动形象.传播文明,盖世无双.
连缀成句,顿挫抑扬.书法字体,各具特长.
篆书隶书,古色古香.行书流畅,正楷端庄.
狂草奔放,凤舞龙翔.对联形式,汉字独创.
左右工整,能简能详.既便言志,又供观赏
【胸无点墨】——肚子里没有一点墨水。指人文化水平低。
【孤陋寡闻】——陋:浅陋;寡:少。形容学识浅陋,见闻不广。
【才疏学浅】——疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。
【口耳之学】——指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见,而没有真正的学识。
【一得之见】——见:见解。谦虚的说法,指自己对某个问题的见解。
【末学肤受】——指学问没有从根本上下功夫,只学到一点皮毛。
【不学无术】——学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。
【不辨菽麦】——菽:豆子e5a48de588b6e799bee5baa6e79fa5e98193338。分不清哪是豆子,哪是麦子。形容愚笨无知。后形容缺乏实际生产知识。
【不学无术】——学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。
【目不识丁】——连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。
【粗通文墨】——粗:略微;通:通晓。文墨:指写文章。稍微懂得一些写作方面的学问。
【绣花枕头】——比喻徒有外表而无学识才能的人。
【无能之辈】——笨拙、没有能力或容易犯错误的人。
【蒙昧无知】——蒙昧:知识未开。没有知识,不明事理。指糊涂不懂事理。
【不辨菽麦】——菽:豆子。分不清哪是豆子,哪是麦子。形容愚笨无知。后形容缺乏实际生产知识。
【不通文墨】——通:精通;文墨:指写文章、著述等。指人文化水平不高或识字不多。
【五谷不分】——五谷:通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动,不能辨别五谷。形容脱离生产劳动,缺乏生产知识。
【浑浑噩噩】——浑浑:深厚的样子;噩噩:严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂,愚昧无知。
【不识之无】——连“之”字、“无”字都不认识。形容人不识字,文化水平很低。
【碌碌无能】——碌碌:平庸、无能的。平平庸庸,没有能力。
【末学肤受】——指学问没有从根本上下功夫,只学到一点皮毛。
【吴下阿蒙】——吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。
【管窥筐举】——比喻学识浅陋,见闻不广。
【赐墙及肩】——比喻才学浅陋。