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在20世纪30年代的清华园，学生时代的钱钟书就立志要“横扫清华图书”，即把清华图书馆130多万册藏书从A字第一号开始通览一遍，有的还要做批注e79fa5e98193e59b9ee7ad94364；他上课从来不做笔记，还浏览其他书刊，可是一到考试，只要略加复习，他便可考出优异成绩。
钱钟书在清华读书4年，共读了33门课程，29门必修，4门选修，包括英文、法文、伦理学、西洋通史、古代文学、戏剧、文学批评、莎士比亚、拉丁文、文字学、美术史等，除第一学年体育和军训术科（第二学年以后这两门课获准免修）吃了“当头棒”外，其余绝大都分都是优秀。
钱钟书的成绩，当时在文学院和全校都是罕有其匹的。
直到钱钟书先生去世前，他一直在孜孜读书，乐此不疲。
虽然钱钟书先生一生孜孜读书，但他不主张作“书呆子”，而是强调追求真正的学问。他说：学问不等于书本上的知识。一个人的能力、成就和他的文化程度没有直接的关系。
可以说，钱钟书先生毕生都在追求真正的学问。他的《管锥编》一书，囊括了古今中外近4000位著名作家的上万种著作中的数万条资料，内容几乎涉及全部的社会、人文科学。对众多学科的知识进行比较、评说，再做出结论。这是一部充满人生感悟和洞察的书。它谈愚民、谈酷吏、谈冤狱、谈艺文、谈方正圆滑、谈世道人心，是一本纵横捭阖、浩浩荡荡，如大江一样奔腾的皇皇巨著。
前天早晨，我们院儿的刘大爷喊我：“麻烦你点儿事儿。”我说：“什么事啊？”刘大爷说：“我今天请朋友吃饭，一会儿你出去，捎带脚儿给我送封信。”我说：“没说的，刘大爷。”
我接过信一看哪，上边一个字没有，可是画着一张画。画的什么哪？画着一个人636f70797a64362，右手端着饭碗，左手捂着屁股。端详半天，也看不出来什么意思，我说：“刘大爷，您这画的什么呀？”
刘大爷说：“你甭管了，我朋友一看就明白。”
我按照刘大爷告诉的地址，没费事儿就找着了。刘大爷的朋友接过信～看就乐了：“哈哈，请我吃饭。”
我说：“哎，您怎么知道刘大爷请您吃饭哪？”
他说：“你看，上边画的这个人哪，就是我。端着饭碗哪，就是吃饭的意思。”
我说：“那左手捂着屁股怎么讲哪？”
“告诉你呀，捂着后头啊，是捂后（午后）请我吃饭。”
“嘿！”我说：“听您这么一讲啊，我还真长学问，没别的事儿咱下午见。”
刘大爷的朋友把我叫住了：“别走，我下午有事儿，可能去不了，麻烦您再给刘大爷捎个信儿吧。”说着话儿，在纸上也画了一张画，画的什么哪？画了一个鸟笼子，笼子里头画了一只乌龟，乌龟在笼子里探头儿。
我越看越不明白，我说：“这……”
“您甭问了，刘大爷一看就明白。”
我回到家，把信交给刘大爷，刘大爷嗯了一声：“他可能来不了啊。”
我纳闷啊；“您怎么知道他来不了哪？”
刘大爷说：“你看，这不画着哪嘛，乌龟呀，想出来，这个盖儿让笼子给挡住了，出不来，这叫大概（盖）出不来嘛！”
在没出现不同意见之前，不要做出任何决策。你在做事的时候听不到反对意见，那是很危险的。作为领导人，一定要重视双向信息渠道决策方式，即要树立自己的反对面。
三国时候，魏文帝曹丕刚即位，准备伐吴。一开始很顺利，魏军直逼江陵。当时正值长江水浅，江面狭窄，夏侯尚企图乘船让步兵、骑兵驻扎江陵中洲，架设浮桥，以便和北岸来往，魏军参与计议的人都认为这样636f70797a64361一定可以攻下江陵。
董昭却上疏说：“当年武皇帝(曹操)智勇过人，用兵却格外谨慎，从不敢如今天这样轻敌。打仗时，进兵容易，退兵艰难，这是极普通的道理。平原上没有险阻，退兵都很困难，即使要深入进兵，还要考虑撤退的便利。军队前进和后退，万不可只按自己的主观意图行事。如今，在中洲驻扎军队，是最深入的进军；在江上架设浮桥来往，是最危险的事；只有一条道路可以通行，是最狭隘的通道。这三条，都犯了兵家大忌，而我们却正在做。如果敌人全力攻浮桥，我军一有疏漏，中洲的精锐之师可能就不再是魏的了，而属于吴了。我对这事十分担忧，寝食难安，而谋划此事的人却坦然不忧，真令人困惑不解!加之长江水位正在上涨，一旦暴增，我军将如何防御!即使无法击溃敌军，也应当能够保全自己，为什么在这样危险的情况下不感到恐惧呢!希望陛下认真考虑。”
文帝立即下诏，命令夏侯尚等人迅速退出中洲。吴军两翼并进，魏军大队人马同时退却，挤在一起，短时间内很难退回。最后总算退到了北岸。
这时吴将潘璋已经扎好芦苇筏子，想要烧魏军的浮桥，恰好夏侯尚率兵退回，未能实施。十天过后，江水暴涨，文帝对董昭说：“你的预料，竟如此准确!”当时又遇上闹瘟疫，文帝于是命令各路兵马撤退。
文帝用兵显然不是他的专长，幸亏他还能听进董昭的反对意见，才逃过一劫。
《新唐书》记载了一则唐玄宗不畏韩休的故事。
韩休乃京兆人士，唐玄宗视其坚守正道、性情刚直不阿、办事严谨可靠，故任命他做宰相。
有一天，唐玄宗对着镜子，审视自己悻然不乐的表情。身边侍从过来安慰：自从韩休当了宰相，皇上就没有一天好日子过，龙体日渐消瘦，何不把韩休撤职?!
唐玄宗说：“我身体虽然瘦了，但老百姓们胖了，天下富了，这不是很好吗?以前宰相肖嵩总顺从我的意思说话，但退朝之后，我总对朝上的议事放心不下，总是失眠。现在韩休任宰相，他与我经常据理力争，使我心宽肚明，我睡觉也就安心了。我重用韩休是为了国家，不是为我个人啊!”
作为皇帝的唐玄宗与唐太宗、都深知臣中顺从者众，而仗义执言的大臣难得，太宗重用魏征，玄宗重用韩休，为自己树立个对立面，虽然有些麻烦，但却使自己决策正确。也正因为这样，太宗、玄宗才有了”贞观之治”、”开元盛世”，成为一代明君。
美国通用汽车公司总裁P?斯隆说过这样的名言：“在没出现不同意见之前，不要做出任何决策。”人们把这句话称为“斯隆法则”。
我们作为企业最高决策者，或作为一个部门的领导人，一定要重视双向信息渠道决策方式，即要树立自己的反对面。美国总统罗斯福每次重大决策，他都要先找出反对者，并鼓励他们坚持己见，在深入辩论中求得正确结论。否则，必遗恨于民众，遗恨于事业，后悔莫及。
格罗宁根市是荷兰格罗宁根省的省会，位于德伦特斯赫阿河、欣泽河和几条运河的交汇处，原为农业区，后发展为重要的商业中心。历史悠久，名胜古迹很多。
昂尼斯出生在荷兰格罗宁根的一个书香之家。叔叔伯伯是知名的学者，父母也都是博学之士。他自牙牙学语时起，就跟着大人读书认字，稍大一点，开始涉猎诗词歌曲，后对天文理化表现出特殊的兴趣，对数学也具有非凡的天赋。
昂尼斯家藏书极为丰富。他几乎把家里的藏书全看遍了。他爱读书，还爱实践。他把家里最高的阁楼辟作自己的“天文台”和“实验室”，在里面埋头钻研。
有一次做实验时，不小心起了火。火借风势，霎时间就烧毁了半座楼。他知道闯下了大祸，吓得逃到野外，整夜未敢回家。
这可急坏了双亲，他们四处寻找。直到次日凌晨，才把他从田野里找了回来。父亲一边心疼地拥抱他，一边亲切地对他说：“孩子，别害怕！为了研究科学，你就是把自家的宅子全拆了，把田地全毁了，我们也决不会埋怨你。”昂尼斯深受感动，决心不负父母所望，在学术上做出一番成就。
由于从小就打下了坚实的知识基础，18岁那年，昂尼斯就被保送到德国海德堡大学学习。在这里，他深受著名化学家罗伯特?本生和学者柯克霍夫的器重。本生教导他：“要精就精个透彻，万万不可做个万事通。”柯克霍夫则毫无保留地教了他8年。最后分别时，柯克霍夫鼓励他说：“恐怕再过几年，我就要尊称你为老师了！”两位老师的教导和鼓励，使昂尼斯进一步明确了努力方向，增添了攀登科学高峰的勇气。从海德堡大学毕业后，他回到了祖国。当他25岁时，格罗宁根大学授予他该校有史以来第一名物理学博士的学位。29岁时，他又被任命为莱顿大学物理系主任教授。
接着他又全心研究热力、电力与金属的关系。1915年，他发现了水银在零下269摄氏度时电阻突然消失的现象，因而创立了e68a84e8a2ad7a64362超度传导学，这引起了全世界的震动，各国物理学家纷纷前往求教。
在总结自己一生的探索经验时，昂尼斯说：“只要一养成做学问的习惯，那就跟一日三餐那样，到时不吃不喝，就会感到饥渴难忍。有了做学问的习惯，还要牢记两点，那就是专和精。跟整个知识相比，个人所掌握的实在太微小了。我认为，人可以在专和精中求广博；如果想懂得一切，那显然是不切实际的无稽之谈。”