返回目录：成语造句
古代诗词，言简意赅，几十个字就能讲述一个详尽的事情，有的还朗朗上口，使人容易记忆。写古诗词，看似艰难，实是容易，没有专门的入门指导，纵使“熟读唐诗三百首”，依然是“不会写诗”，也“不会吟”。建议从以下“三关”来进行写作。
押韵关：押韵，顾名思义，即使韵母相押，在同一首诗中，在双句句尾要用韵母相同的可归为一类的读音相近的字。特别在诗词中要求更严。而所为之韵又必须属于平声字一韵到底，或者仄声字一韵到底。
平仄关：平仄，即以诗中字的读音声调来分。古声韵难学，我们暂且不提。只读以普通话为基础的新声韵。平声字，也就是声调属于阴平(第一声)，阳平（第二声）的字；仄声字，也就是声调属于上声（第三声），去声（第四声）的字。而律诗也就由这些平仄相间的句子组成。且有专门的格式。主要就是以下四种格式：
意境关：意境，又称境界，是诗歌艺术形象的专用名词，初源于佛教，指某种悟道的境地。六朝被借用于论诗，到唐朝皎然，司空图时，研究更深入e68a84e8a2ade799bee5baa6362，他们认为，意境不是客观的“物境”与主观的“情境”的简单相加，而是寓情于景，思与境谐。清末王国维是意境说的集大成者，他学贯中西，研究认为情与景是意境的两个基本因素，情景相融是意境的基本特征，我们写诗必须追求感情的真挚，形象的真实和语言的真切。并且王国维还把意境分为写境与造景，有我之境与无我之境，要求人们要追求“语言明白如画，而言外有无穷之意”的艺术效果。
文字和音乐的世界最为纯洁，它可以安抚人们走累的心，让人们的灵魂找到停泊的地方。其实写诗词就是写人生，我们要多写诗词和学习诗词中文字语言，来陶冶性情，充实生活情趣。
有关“学习”百的古诗词：
1、读书破万卷，下笔如有神。 —— 杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
【释义】形容博览群书，把书读透，这样落实到笔度下，运用起来就会得心应手。
2、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 —— 王贞白《白鹿洞二首·其一》
【释义】专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。
3、黑知发不知勤学早，白首方悔读书迟。 —— 颜真卿《劝学诗》
【释义】少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
4、想见读书头已白，隔道溪猿哭瘴溪藤。版 —— 黄庭坚《寄黄几复》
【释义】想你清贫自守发奋读书，如今头发已白了罢，隔着充满瘴气的山溪，猿猴哀鸣攀援深林里的青藤。
5、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。 —— 李白《早秋单父南权楼酬窦公衡》
【释义】我独自一人在南楼读道书，幽静清闲仿佛在神仙的居所。
楼主，你把我给笑了
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