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请解答 现代汉语 作业一 单选-请君入瓮”和“解甲归田”这两个成语的结构是() A. 兼语、主谓 B. 述宾

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B

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全国2010年7月高等教育自学考试
  现代汉语基础试题
  课程代码:00854
  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
  1.普通话是( )
  A.北京话B.北方话
  C.汉民族共同语D.现代汉民族共同语
  2."乌云"的正确拼写形式是( )
  A.wūyuénB.wūyún
  C.wúyúnD.wùyǘn
  3."我们打算去北京。"这句话的谓语是( )
  A.连动词组B.述宾词组
  C.联合词组D.偏正词组
  4."野火烧不尽,春风吹又生。"这两句话运用的修辞方式是( )
  A.正对B.反对
  C.串对D.排比
  5."他嘱我路上小心,夜里要_________些,不要受凉。"(朱自清的《背影》)用于句中空白处、显得准确朴实的词是( )
  A.警醒B.警觉
  C.留神D.注意
  6.按照"六书"的理论,带有表音成分的字是( )
  A.象形字B.指事字
  C.会意字D.形声字
  7.普通话的语法规范是( )
  A.白话文着作B.典范的白话文着作
  C.现代白话文着作D.典范的现代白话文着作
  8.j、q、x这三个音都是( )
  A.双唇音B.舌尖音
  C.舌面音D.舌根音
  9.韵母都是后鼻音的一组字是( )
  A.风行京城B.清晨登程
  C.真正盛行D.更正人名
  10.词义侧重点不同的一组同义词是( )
  A.爱护-爱惜B.时代-时期
  C.父亲-爸爸D.寿辰-生日
  11."春游的消息乐坏了全班同学。"这句话的宾语在意义上表示( )
  A.施事B.受事
  C.数量D.领有或存在的事物
  12."一树梅花就是一树诗。"这句话运用的修辞方式是( )
  A.明喻B.借喻
  C.暗喻D.拟物
  13.按部首法查字,"磨"字应查( )
  A."亠"部B."广"部
  C."麻"部D."石"部
  14.变序后结构相同的一组词是( )
  A.国王-王国B.意会-会意
  C.明天-天明D.装假-假装
  15.结构关系为兼语型的一组成语是( )
  A.缘木求鱼,纵虎归山B.按兵不动,诱敌深入
  C.守株待免,望子成龙D.请君入瓮,负荆请罪
  16."固"字的部件的正确拆分是( )
  A.固→全包围结构B.固→口、古
  C.固→口、十、口D.固→口、古 古→十、口
  17.使用分号的目的主要是( )
  A.表示较长句子成分的停顿B.表示分句的停顿
  C.分清复句结构层次D.分清复句关系
  18.标点符号使用正确的是( )
  A.老人说,"我儿子是工人,出来好几年了。"
  B.老人说:"我儿子是工人,出来好几年了。"
  C.老人说,"我儿子是工人,出来好几年了"。
  D.老人说:"我儿子是工人,出来好几年了"。
  19."洗得完"的"完"是( )
  A.结果补语B.可能补语
  C.状态补语D.程度补语
  20.与"重要"同属形容词的是( )
  A.重量B.重视
  C.重新D.重大
  二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
  在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
  21."设谜"部分由成语构成的歇后语是( )
  A.火烧眉毛--眼前的事B.火烧竹筒--心里热
  C.水中捞月--白费劲D.水牛过河--露头角
  E.拉着虾子过河--谦虚(牵须)过度(渡)
  22.能与撮口呼韵母相拼的声母是( )
  A.双唇音B.舌尖前音
  C.舌尖中音n、lD.舌面音
  E.零声母
  23.跟"立刻"属于同一词类的是( )
  A.马上B.连忙
  C.刚才D.现在
  E.立即
  24.比拟的修辞作用是( )
  A.简洁有力B.富于情趣
  C.情感表现多样化D.抽象道理通俗化
  E.形象鲜明,印象深刻
  25.没有错别字的是( )
  A.出奇致胜B.荒涎不经
  C.委曲求全D.陈词滥调
  E.滥芋充数
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
  26.重音
  27.词根
  28.工具宾语
  29.笔画
  30.整句
  四、改错说明题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)
  31.金碧辉煌的落日映在明净的湖水中,十分美!
  32.我抬起头,伸了伸疲倦的肢体,红肿的双眼,陷入了沉思。
  33.必须大力普及初等教育。中等职业教育和高等教育必须加强。城乡各级各类教育事业必须得到发展。必须注意各种专业人才的培养。必须把全民族的科学文化水平提高。
  五、结构分析题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
  34.分析下列636f70797a64333表中音节的结构:
  例字
  声母韵 母
  声 调
  韵
  头韵
  腹韵
  尾
  英yīng
  雄xióng
  豪háo
  杰jié
  35.用层次分析法分析下列复杂词组:
  写 出 更 多 更 好 的 作 品
  36.用层次分析法分析下列句子结构:
  我 们 请 他 作 了 一 个 报 告。
  37.用层次分析法分析下列多重复句:
  如果把自己看作群众的主人,看作高踞于"下等人"头上的贵族,那末,不管他们有多大
  的才能,也是群众所不需要的,他们的工作是没有前途的。
  六、辨析题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)
  38.选词填空,并做简要比较说明。(不说明无分)
  现在这里___________着二十五颗皇帝的玉玺、金印,吸引了许多参观者。(陈设、陈列)
  39.下列新闻标题哪个更好一些?请比较分析。
  (1)原始森林严重被毁
  (2)哭泣的原始森林
  40.辨析连词"除非"和"只有"。
  七、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
  41.词义演变的原因是什么?
  42.举例说明长句的特点。
  43.使用"把"字句主要有哪些限制?

C
兼语结构,前一个谓语常常是含有“使令”意思的动词,后一个谓语表明前一个谓语的目的或结果。请君是为了入瓮这个目的,解甲的目的是归田。
连动结构,两个或两个以上的动词连用,动词间有先后、方式、目的等关系。先请君后入瓮,先解甲后归田。

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