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大学生就业有哪些选择?职业的种类有那些?(详细的)-毕业生就业工作总结中的行业有哪些

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1.汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量比较大,能干的汽修工能取得好的薪资;
2.从市场的发展来看,随着社会经济的发展,汽车已经作为普通的代步工具进入寻常百姓家,与之相关的汽车维修行业也成为了一个“朝阳产业”,有着较好的发展前景;
3.汽修人才紧缺是市场一大缺口,它需要数量庞大的汽修技术人才,还是有着一定的发展前途;
4.只有经验丰富、技艺高超的修理工才能修好

大学毕业生就业现状
1.近年来,大学毕业生就业问题比较突出。
大学毕业生的就业率下降。据教育部统计,2001年共有普通高校毕业生115万,6月的初次就业率为70%。从2002年开始,高校扩招的大学生陆续毕业。当年全国普通高校毕业生145万人,较上年增加了27.1万人,增幅达23.1%。6月的初次就业率为64.7%,比上年下降约5个百分点。到2002年底,又有约22万人实现就业,就业人数达到116万人,就业率上升到80%。2002年大学毕业生就业的结构性矛盾十分突出。从地区看,北京、上海等东部发达地区需求较旺,需求总量大于当地的生源数。中西部不少省区虽然有较大的用人需求,面临的问题是工作和生活条件艰苦,往往招不到合格的人才,出现了“有地方没人去,有人没地方去”的现象。在一些西部经济不发达地区,当前就业岗位相当有限,难以吸纳本地毕业生。从院校类别看,教育部直属高校毕业生就业情况较好,初次就业率为85%,部门高校次之,地方院校较差。从学历看,用人单位对学历高的毕业生需求高于对学历低的毕业生需求。研究生供需比约为1:2.6,本科生约为1:1.3,专科(高职)生约为1:0.4。从专业看,一些紧缺专业如e68a84e799bee5baa6e997aee7ad94339计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械、医药和师范等科类的毕业生需求旺盛,毕业生供不应求,而一些长线专业如哲学、社会学、经济学、法学等科类的毕业生需求较少。
2.今后几年大学毕业生数量增长快,就业压力将进一步加大。
根据前几年招生数据推算,今后几年,普通高校毕业生将保持大幅度的增长。2003年为212万人,较上年增加了67万,增幅达到46.2%的高峰。2004年毕业生为280万人,较上年增加68万人,增幅达到32.1%;2005年为340万人,较上年增加60万人,增幅达到21.4%。届时,毕业生总量为扩招前的2.9倍。由于今后几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化,可以预计,大学生就业竞争将更加激烈。
3.有就业意愿但未能就业的大学生群体最值得关注。
未就业的高校毕业生,社会上称之为“毕业漂族”。其具体情况有以下三类:
一类是复习考研者。为提高自身的就业条件,获得更好的工作职位,毕业后没有找到合适工作而选择考研的毕业生迅速增多,这部分人约占“毕业漂族”的30%左右。他们中的不少人集聚在大中城市的大学附近租房住,以便及时获得考试信息,参加学校组织的考研培训。这批人如能考上研究生,则在三年后进入就业市场;若考不上,当年就会加入失业行列。
二类是边看边干者。有些是毕业后到处打短工,频繁变换工作岗位;有些是因用人单位或个人原因,时而应聘,时而解约。这些人约占“毕业漂族”的20%。
三类是就业困难的大学生。他们没有考研的打算,仍将户口、档案放在学校里,虽然有就业的意愿但难以就业,他们约占“毕业漂族”的50%。其中不少人通过各种方式多次求职,但仍找不到工作,心理受到较大的打击。在上述三类未就业的大学毕业生中,第一类人有明确的目标,他们一般集聚在一起,互相鼓励,如无大的变故,属于相对稳定的群体。第二类人虽然边看边干,但能逐步融入市场,适应市场就业。但第三类人市场就业能力相对不强,心理较脆弱,而其数量在今后还会成倍增加,需要特别关注。
一、 大学生就业形势的现状
世界银行2007年世界发展报告显示,全世界失业军中的一半是青年,仅以中东和北美区为例,要稳定该地区的就业形势,就必须在2020年以前创造一个亿的就业机会,我国也不例外大学生就业问题从2001年就日益突出。从2008年经济危机之后,我国大学应届毕业生的就业问题就持续存在。主要现状有: 1.就业岗位供需明显不平衡
毕业生规模增长超出社会有效需求的问题日趋明显 需求是就业的前提,市场是就业的基础,当前困扰大学生就业的最大难题恰恰是供与需的矛盾,社会有效需求赶不上毕业生规模增长的问题日益突出。2013年曾经被称作是最难就业年,看看2014吧,作为一名即将毕业的大学生,从酒店专业e5a48de588b6e799bee5baa6331的角度分析,虽然3013年酒店行业被打压的不少,关门倒闭的很多,但酒店里人力资源的需求却不少,但进一步讲,它的人员缺口不再像从前那么紧张。从劳动力供求全局看, 供大于求的局面在未来一段时期不太可能有根本性的改变。在这样的形势下大学生的就业压力自然很大, 就业形势更为复杂、严峻。 2.地域差距明显 近几年,我国的大学入学率不断提高,特别是1999年以来,经过几年的连续扩招,我国适龄青年上大学的比例,已从1998年的7%提高到2002年的15%,按国际标准,我国已进入高等教育高峰阶段。然而毕业生对自己估计过高, 眼高手低,不顾自身的条件..就片面追求高薪水、福利待遇要求过高,奔向大城市. 对北京、上海、广州、深圳等大城市情有独钟,导致用人单位不敢接收。就酒店行业分析,就业并不难,难的是择业,由于近两年经济变化,政府政策改革,酒店行业是高端的站住脚,低端的生存不下去,要说酒店有发展有前景,大家都奔大城市。由此造成众人同挤“独木桥”现象非常严重,挤不上的学生对其他地区岗位“不屑一顾”。
3. 用人单位的盲目要求
其中最主要的就是经验障碍, 很多用人单位特别是企业动辄要求求职者二至三年的工作经验, 许多应届毕业生往往因缺少实际工作经验而难以落实工作。就拿酒店企业为例,酒店专业的应届毕业生毕业后对自己的专业技能抱着满怀希望,渴求运用到实践中,结果用人单位以经验不足要求一切从头学起,暂且不谈本科与专科的区别吧!很多此类专业的同学想想就觉得不值得,最后选择放弃了.另外, 有些用人单位盲目提高选才标准, 追求高学历,用人单位还设置身高、性别等障
碍拒绝应届毕业生。拒绝的理由有动手能力差、需花费培训费用、稳定性不高等等。用人单位在招人时追求实用和低成本, 存在眼光短视和心态浮躁的情况。
二、大学生就业难的原因
大学生就业问题产生的原因比较多, 主要是: 劳动力供求不平衡、大学生就业呈现地域性差距; 教育体制改革后一方面使用人单位消化不掉过多的毕业生, 另一方面, 用人单位在雇佣过表现较差的毕业生后, 对大学毕业生采取宁缺毋滥的偏激做法; 校方既不能提供给毕业生有效的就业指导, 而且课程专业的设置也不尽合理, 培养出名不副实的高材生; 而作为处于就业竞争主体的大学毕业生一方面素质不过硬, 一方面对就业岗位提出过高的要求, 等等 1.社会原因
1.1在中国现阶段主要是供过于求,导致就业竞争太过激烈。2014年高校毕业生近达700多万,在发生劳动力过剩即供大于求的情况下, 将使人力资源浪费和闲置, 从而造成成群性待业。我国正处于产业结构和社会结构剧烈变动的时期, 很难对人才的需求结构作出预测。高等教育中不同程度存在着根据现有的培养能力决定人才供给结构和规模的问题, 这导致大学生的供给结构与社会需求不相协调。劳动力结构性矛盾表现在毕业生和工作之间的不匹配;很多大学生毕业之后选择的职业并非自己的专业。酒店是一个人员流动率极大地行业,对于人员需求量大,但是对于大学生来说却不是。应届毕业生刚出学校想在酒店企业找到一个期望的职业可以说是难度颇大。基层的岗位没人做,有很多大学生找不到工作, 却有很多工作没有大学生去做。
1.2全国毕业的大学生纷纷涌向经济发达的北京、上海、广州、深圳等大城市,我国经济市场的调控不和谐,虽然一些内陆地区及西部都有很对就业优惠政策,但是地区经济发展认识就业者考虑的重要因素。 而绝大部分的大学生宁愿失业也不愿意到西部等艰苦的地区去工作。 2. 用人单位原因
随着教育事业的发展, 大学毕业生越来越多, 由原来的供不应求变成供过于求。1997年后, 国家对大学生的分配政策发生了根本性改变, 由国家统一分配逐步过渡到自谋职业。现在不得不承认, 一些用人单位不那么欢迎大学生了。这里面有几种情况
2.1随着就业人数的剧增, 竞争日益激烈, 用人单位要对蜂拥而至的大学生进行择优录取, 所以对大学毕业生的标准越来越高。不仅挑选毕业生的学校来源, 学习成绩, 而且非常注重毕业生的综合素质, 如政治思想素质、道德品性、协作精神、创新精神、交流能力、应变能力和实践操作能力等等。
2.2另一种情况是一些企业确实不再需要本科毕业的大学生, 要么需要有硕士甚至有博士学位的高技能人才用作技术开发人员; 要么只要中专生、技校生用于一线操作工人。这样大学毕业生就处在一个高不成、低不就的尴尬位置上。 3.学校原因
3.1就业指导工作流于形式。虽然很多高校已经意识到就业指导工作的重要意义, 正在借鉴成功经验, 努力弥补原有工作中的不足, 但是不少高校还没有把教育指导工作落到实处。有的学校几乎很少对从事职业指导的教师进行培训, 致使这种对毕业生就业能够起到极大帮助指导作用的好举措流于形式。 3.2 高校为了保证生源, 盲目开设了社会热门专业。一方面没有在开设新课程的同时配备相应的师资; 一方面对于这些新专业,校方也未能把握好课程的实践环
节。这样, 不合格的大学毕业生自然很难在现今的就业市场找到一席之地。如果一个学校的专业设置与它本生的教学设施不相匹配试问教学质量怎么保证,文秘专业必须有成套的职业装,才有课程学习的氛围,酒店管理不一样如此,学习一种东西,表面的东西虽是形势但它能给学习者更好的学习心理,才能进一步深入体验感受。
4.个人自身原因
4.1就业能力不强, 缺乏就业过程中必要的应对能力,自我感觉良好,眼高手低造就待业一族。据酒店人力资源部人员总结,现在很多应届大学生受不了酒店里辛苦,一味追求酒店管理层岗位,让他们不知作何解释。 4.2就业观念存在一些误区(1)一次就业定终身的思想已经形成了人们普遍的就业心理。很多同学,想马上毕业就找到自己终身从事的理想工作, 要求工资要高、工作要体面、上班不累等等, 但这些要求集中到一个单位是非常难的, 结果导致迟迟未能就业, 缺乏灵活就业意识。(2) 专业对口的观念。有些学生认为必须很多学生认为必须要找一份专业对口的工作, 才能充分发挥自己的才能, 结果错过了很多不错的就业机会。其实不少专业只要你具备了基本的能力和素质,选择范围还是很大的。(3)待遇要好的观念,酒店专业的同学极力追求待遇的话往往是处于选择的状态,由于过分的强调待遇, 可能会错过很多发展不错的就业机会,
三、就业严峻的对策
1.加强职业辅导,构建大学生就业指导工作体系。 首先,学校应该加大毕业生就业指导管理工作的力度,尽快建立起大学生就业指导工作体系,开设就业指导培训课程,大力开展对大学生的就业指导,同时将培训课程列入学校教育课程内容和教学计划之中,寻求企业合作,选择一些有兴趣的企业一起开展一些就业课程帮助大学生认识就业。例如酒店行业,虽说就业不难,择业不管是对酒店还是毕业生都是重点,酒店管理专业当然应该多跟酒店接触才能了解经营管理的模式。大专生的优势就是实践能力,这方面需加强,本科生理论多实践少,这是当前部分本科生的弱势。
2.注重创新创业教育,使学生由求职者转变为为职业提供者。 首先,学校在培养方式上作出调整,从就业教育转向创业教育开展一些SYB课程,使学生具备创业的知识、能力。加强创业过程指导,帮助学生掌握创业基本知识、了解创业运转全过程,避免盲目创业。其次,政府和学校应联手为学生营造良好的创业环境,为学生提供必要的创业机会,并在一定程度上给予经济扶持。最后,学校要加强引导,鼓励学生转变思想观念,破除害怕失败的思想,树立创新和创业精神。
3.树立就业观念
3.1引导学生正确认识就业规律先就业后择业首先,毕业生要正确认识自我,提高自身的综合素质,多参与就业活动。大学生就业难,在很大程度上是因为他们期望值偏高,自身定位不准,理想与现实脱节。大学生要成功就业必须放下架子,低姿态进入社会,甘于在普通岗位上寻找新的发展机会。同时也必须保持良好的心态,成功不骄傲自满,遇挫不气馁。
3.2确定正确的就业方向。大学生必须面对现实,根据实际状况转变观念,不应过分关注工资水平及地理位置等,而应看自己才能和智慧的发挥。作为一名应届毕业生应该把是否有利于自己职业发展放在第一位,待遇不是静态, 随着自己的
发展会不断变化。改变就业观念,灵活就业或者非常规就业将成为重要的就业形式必须打破没有铁饭碗、死工资就不算真正的工作这种传统的过时观点,投身于临时工、小时工、季节工及其他弹性工作制中。积累经验的同时也可以很好的锻炼自己。最后,借助各种手段,把握就业机会。毕业生要利用人才交流会、网络等多种服务平台,积极主动地展示和推销自己。社会的舞台很大,同时也很精彩。 4.用人单位可以适当调整用人的要求,给于新人一定的展现舞台,有机会,就会有竞争,有竞争机会就会促进个人工作发展,促进就业。

什么行业都可以工作总结主要写一下主要的工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是要让你的领导了解你,体现你的工作价值所在。所以写好几点:
1、你都做了哪些事
2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决,或需要你个人的脑子去解决,让领导看到你是用心用脑在工作,即使没有问题,你也要写出遇到有难度的问题,然后通过你的努力解决了,没有给公司带来负担或者带来哪些效益
3、通过的工作,你对岗位和工作的认识
4、今后的工作你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识
5、上司喜欢自动自发的人,而不是推一推动一下的人。所以,没有分派到你的工作但是你分内的工作,你要先有做的准备。以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性e79fa5e98193e59b9ee7ad94331质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。    今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等
总结的注意事项   
1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。    
2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。   
3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
总结的基本格式   
1、标题   
2、正文    
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。   
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。   
结尾:分析问题,明确方向。    
3、落款   
署名,
日期

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